校本课程是学校实施素质教育的有效载体，也是满足学生个性化、多样化学习和发展需求的重要平台。为此，郑州三中认真分析校情并结合师生实际，积极开发了一系列“接地气”的校本课程，收获了大批热爱校本课程的铁杆“粉丝”。
6月1日下午，这学期最后一次校本课程活动在学生的热烈期盼中如期举行。其中，在航天航模的校本课程上，指导老师崔键正教学生们如何制作牵引模型滑翔机。他首先为学生们介绍了牵引模型滑翔机的特点，并在设计、结构、制作、调整、试飞等方面和学生们进行了深入浅出的探讨，还手把手地教学生如何用502胶水如何将切割好的飞机模型进行粘贴。微风和煦的天气，正是试飞的好时机。学生们兴奋地拿着自己制作好的飞机模型来到操场进行试飞，他们一边按照崔键老师的要求不断地练习，一边利用张力和升力，使模型滑翔机升入更高的高度。
离开操场，走进一间间教室，其他的校本课程正进行得如火如荼。其中，王元柱、李利波老师在一句一句地教学生们唱英文歌；晁爱荣、王伟、郭闪闪老师在指导学生如何腌制糖蒜；曹怀红老师在精心指导学生如何设计广告词；于春波老师在一撇一捺地教学生们如何写好钢笔字；刘涤非、魏晋博老师正带领学生研究机器人的操作原理；郭斌老师正在教学生们认识数学中的“对称美”；程楠、周梦娜、郑润苗老师在为学生们矫正舞蹈动作；白鸽老师在教学生们如何利用化学知识进行灭火；陈亚丽、苏曼、王静杰、王璐瑶老师在学生们制作日本料理——寿司……一系列重基础、多样化、有层次、“接地气”的校本课程，不仅让郑州三中的课程“活”了，更带“火”了三中的教育教学。
90分钟的校本课程结束后，学生们仍然意犹未尽，依然围着老师们问问题。其中，七年级学生杨子昂感慨地说道：“今年我选的航天航模的校本课程，不仅让我了解了航天航模的知识，更锻炼了我的动手能力，培养了我和同学们的合作和创新能力，在以后的学习生活中，我将更加刻苦学习，向杰出校友前空军司令员乔清晨、首位女航天员刘洋学习，努力成为有理想、有本领、有担当、有创新能力的新型科技人才。”
“吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日；无心信其不可行，则反掌折枝之易，亦无收效之期也。”郑州三中党总支书记、校长查保翔表示，校本课程作为国家课程和地方课程学习的延伸和拓展，要全面开全开足校本课程，学校面临着诸多困难，但我们继续推行素质教育的决心没有摇，还有敢于啃硬骨头、敢于涉险滩、闯难关的勇气。因此，学校不仅千方百计地克服了教室少、空间资源有限等诸多难题，还充分挖掘学校的地域优势，开发、选择深受学生喜爱的、有价值的课程资源，切实释放了校本课程在课程改革中的效能，使其在学生心中落地开花，成为郑州三中素质教育的一张靓丽的名片，为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养合格的建设者和接班人打下了坚实的基础。
图/文： 郑州3中 张思雷 张淑培